ایران دیجیتال؛ تجربه موفق پایداری آموزش در جنگ تحمیلی سوم

به گزارش خبرگزاری صدا و سیما ، محمد حافظ حکمی، معاون فناوری، نوآوری و امور بین‌الملل وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات؛ با اشاره به مقاومت و تاب‌آوری ارکان کشور در دوران جنگ رمضان، بر تداوم ارائه خدمات عمومی و آموزشی با اتکا به زیرساخت‌های پایدار ارتباطی تأکید کرد و آموزش دیجیتال را یکی از اولویت‌های مهم وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات در مسیر توسعه سرمایه انسانی و اقتصاد دیجیتال کشور دانست.

تداوم آموزش برنامه‌نویسی در شرایط بحرانی

حکمی اظهار کرد: «طرح ملی «ایران دیجیتال» در دوران جنگ تحمیلی سوم، یکی از موفق‌ترین نمونه‌های پایداری خدمات دیجیتال کشور بود که با همکاری وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات و وزارت آموزش و پرورش اجرا شد.»

وی افزود: «این پلتفرم امکان آموزش برنامه‌نویسی پایتون را برای دانش‌آموزان دوره‌های متوسطه اول و دوم تنها از طریق تلفن همراه فراهم کرده و بدون نیاز به زیرساخت‌های سخت‌افزاری پیچیده، زمینه دسترسی گسترده دانش‌آموزان به آموزش‌های مهارتی را مهیا ساخته است.»

معاون فناوری، نوآوری و امور بین‌الملل وزارت ارتباطات تصریح کرد: «ویژگی‌های ساختاری و طراحی هوشمندانه زیرساخت‌های ارتباطی کشور، پایداری این سامانه را در شرایط جنگی تضمین کرد و نشان داد زیرساخت دیجیتال کارآمد می‌تواند بخشی از آمادگی و تاب‌آوری ملی در شرایط اضطراری باشد.»

ثبت‌نام بیش از ۵۰۰ هزار دانش‌آموز در دوران جنگ

وی با اشاره به استقبال دانش‌آموزان از این طرح گفت: «بیش از ۵۰۷ هزار دانش‌آموز جدید در طول دوران جنگ در پلتفرم «ایران دیجیتال» ثبت‌نام کردند و ۱۳۴ هزار نفر نیز دوره‌های آموزشی خود را با موفقیت به پایان رسانده و گواهی پایان دوره دریافت کردند.»

حکمی ادامه داد: «در این بازه زمانی، سه برنامه ویژه شامل پویش ملی «کد‌های امید» با هدف انتشار پیام‌های امیدبخش از سوی دانش‌آموزان و معلمان، مسابقه سراسری «بومی‌کد» با محوریت ارائه راهکار‌های فناورانه برای مسائل بومی و استانی و همچنین انتشار مجله تخصصی «ایران دیجیتال» ویژه دانش‌آموزان و معلمان در قالب این طرح اجرا شد.»

«ایران دیجیتال»؛ بستری برای توسعه سرمایه انسانی کشور

معاون وزیر ارتباطات با تأکید بر تداوم توسعه این طرح در برنامه‌های کلان دیجیتال کشور، اظهار کرد: «استمرار یادگیری میلیون‌ها دانش‌آموز در سخت‌ترین شرایط، نشان‌دهنده ظرفیت بالای این مدل آموزشی برای تداوم خدمات آموزشی در موقعیت‌های بحرانی است.»

وی اعلام کرد: «تعداد کاربران فعال پلتفرم «ایران دیجیتال» اکنون به حدود سه‌ونیم میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور رسیده است؛ ظرفیتی ارزشمند که می‌تواند نقش مهمی در تربیت نیروی انسانی متخصص و توسعه اقتصاد دانش‌بنیان کشور ایفا کند.»

حکمی تأکید کرد: «وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات توسعه و تعمیق این زیست‌بوم آموزشی را در اولویت برنامه‌های خود قرار داده و از همه ظرفیت‌های موجود برای گسترش آموزش مهارت‌های دیجیتال در میان نسل آینده کشور بهره خواهد گرفت.»